Zalo OA
Nhiều phụ huynh và học sinh bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 với suy nghĩ: "chỉ cần học chăm là được điểm cao". Nhưng thực tế, không ít học sinh học hành nghiêm túc vẫn không đạt được kết quả như kỳ vọng. Điều này khiến nhiều gia đình hoang mang, tự hỏi liệu mình đã sai ở đâu. Sự thật là đạt điểm cao trong kỳ thi này khó hơn nhiều người nghĩ — và hiểu đúng lý do sẽ giúp gia đình có cách tiếp cận thực tế hơn.
Bài viết này phân tích những lý do khiến việc đạt điểm cao trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 không dễ dàng, và cách tiếp cận đúng đắn để tối ưu cơ hội cho con.
Vì sao đạt điểm cao trong kỳ thi này lại khó?
1. Đề thi được thiết kế để phân loại năng lực
Khác với các bài kiểm tra thông thường, đề thi tuyển sinh thường có độ khó tăng dần, với những câu hỏi cuối được thiết kế để phân loại rõ học sinh giỏi. Điều này có nghĩa là để đạt điểm cao, con không chỉ cần nắm chắc kiến thức cơ bản mà còn cần khả năng tư duy và vận dụng linh hoạt ở mức độ cao hơn.
2. Áp lực thời gian trong phòng thi
Nhiều học sinh có đủ kiến thức để làm đúng mọi câu hỏi, nhưng lại không đủ thời gian hoàn thành tất cả trong giới hạn cho phép. Kỹ năng quản lý thời gian và làm bài nhanh, chính xác dưới áp lực là một yếu tố khó, cần được rèn luyện riêng biệt chứ không tự nhiên mà có.
3. Yếu tố tâm lý trong phòng thi
Ngay cả học sinh giỏi cũng có thể bị ảnh hưởng bởi tâm lý căng thẳng, hồi hộp trong phòng thi, dẫn đến những sai sót đáng tiếc mà bình thường không mắc phải. Đây là lý do vì sao kết quả thi đôi khi không phản ánh đúng năng lực thực sự nếu con chưa được chuẩn bị tâm lý tốt.
4. Cạnh tranh cao giữa các thí sinh
Với số lượng thí sinh dự thi đông trong khi chỉ tiêu có hạn, mức độ cạnh tranh tự nhiên đẩy "ngưỡng điểm cao" lên rất cao. Điều này có nghĩa là con không chỉ cần làm tốt so với bản thân, mà cần làm tốt hơn phần lớn thí sinh khác — một tiêu chuẩn khó hơn nhiều so với các bài kiểm tra thông thường trên lớp.
Cách tiếp cận thực tế để tối ưu cơ hội đạt điểm cao
1. Xây nền tảng kiến thức vững chắc, không học tủ
Vì đề thi có tính phân loại cao, việc học tủ hay chỉ ôn những phần "hay ra" rất rủi ro. Con cần xây dựng nền tảng kiến thức toàn diện và chắc chắn, để có thể xử lý được cả những câu hỏi khó, mang tính vận dụng.
2. Luyện đề để rèn tốc độ và kỹ năng làm bài
Bên cạnh kiến thức, con cần luyện đề thường xuyên trong điều kiện có giới hạn thời gian để rèn tốc độ làm bài và kỹ năng quản lý thời gian. Đây là kỹ năng khác biệt với việc "biết làm" — nó là khả năng làm nhanh và chính xác dưới áp lực.
3. Chuẩn bị tâm lý vững vàng
Rèn luyện tâm lý bình tĩnh qua các lần thi thử, tập trung vào quá trình thay vì lo lắng về kết quả, và có sự đồng hành tinh thần từ gia đình sẽ giúp con phát huy tốt nhất năng lực thực sự của mình trong phòng thi.
4. Đặt kỳ vọng thực tế, không tạo áp lực quá mức
Hiểu rằng đạt điểm cao là một thử thách thực sự giúp gia đình đặt kỳ vọng hợp lý, tránh gây thêm áp lực không cần thiết cho con. Sự nỗ lực hết mình quan trọng hơn việc ép buộc phải đạt một con số cụ thể mà không tính đến thực tế mức độ khó của kỳ thi.
Điểm số không phải là thước đo duy nhất
Hiểu rằng kỳ thi này thực sự khó giúp cả gia đình có cái nhìn cảm thông và thực tế hơn, thay vì tự trách hay tạo áp lực khi kết quả chưa như ý. Điều quan trọng nhất là con đã nỗ lực hết khả năng của mình, và dù kết quả thế nào, vẫn còn nhiều con đường phía trước. Đây là tinh thần nhà trường luôn coi trọng khi đồng hành cùng phụ huynh trong hành trình học tập của con.
Câu hỏi thường gặp
Con học chăm nhưng điểm thi thử vẫn không cao, có phải do con không đủ giỏi?
Không hẳn. Đạt điểm cao trong kỳ thi này đòi hỏi không chỉ kiến thức mà cả kỹ năng làm bài, quản lý thời gian và tâm lý vững vàng — những điều cần được rèn luyện riêng biệt. Hãy xem lại con đang thiếu ở khâu nào: kiến thức nền, tốc độ làm bài, hay tâm lý phòng thi, để có hướng cải thiện phù hợp thay vì kết luận vội về năng lực của con.
Làm sao biết mục tiêu điểm số của con có thực tế không?
Hãy tham khảo điểm chuẩn của trường mong muốn trong các năm gần đây và so sánh với kết quả các bài luyện đề của con một cách khách quan. Đặt mục tiêu dựa trên năng lực thực tế và có phương án dự phòng, thay vì kỳ vọng vượt quá xa so với khả năng hiện tại, để tránh áp lực không cần thiết cho con.
Có nên so sánh điểm số của con với bạn bè để tạo động lực không?
Không nên. So sánh thường tạo áp lực và cảm giác tự ti hơn là động lực tích cực. Hãy giúp con so sánh với chính mình qua từng giai đoạn ôn tập — điểm số có tiến bộ theo thời gian không — đó mới là thước đo có ý nghĩa và mang tính xây dựng.
Kết luận
Đạt điểm cao trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 thực sự không dễ dàng, bởi đề thi có tính phân loại cao, áp lực thời gian lớn và mức độ cạnh tranh khốc liệt. Hiểu rõ điều này giúp gia đình có cách tiếp cận thực tế: xây nền tảng vững, rèn kỹ năng làm bài, chuẩn bị tâm lý tốt và đặt kỳ vọng hợp lý. Khi đó, con sẽ nỗ lực với tâm thế đúng đắn, và dù kết quả thế nào, đó vẫn là một hành trình đáng tự hào.
Bài viết được chia sẻ bởi đội ngũ giáo dục Trường Việt Anh — đồng hành cùng phụ huynh và học sinh trong mùa thi. Cập nhật tháng 7/2026.